A Pós-Graduação em Artes Digitais e Novos Média surge como resposta à crescente convergência entre arte, tecnologia e cultura digital. Esta pós-graduação visa desenvolver competências nos domínios da criação artística contemporânea em diálogo com os novos média, propondo um programa teórico-prático que valoriza simultaneamente a educação artística e a ligação a contextos profissionais emergentes. Entendendo a arte digital e novos média enquanto território privilegiado de cruzamento entre práticas artísticas, tecnológicas e curatoriais, o programa estrutura-se a partir de uma abordagem interdisciplinar, convocando estudantes de interesses e formações diversas.
Procurar-se-á a conciliação entre diferentes linguagens digitais e laboratórios de experimentação, aproveitando o ambiente interartístico da Escola Superior Artística do Porto, de modo a fomentar a partilha de experiências e a criação de obras coletivamente contextualizadas. Assim, o curso destina-se a profissionais e estudantes provenientes de várias áreas: artes visuais, artes performativas, cinema e audiovisual, design de comunicação, fotografia, artes plásticas e intermédia, banda desenhada e narrativas gráficas, teatro, arquitetura, bem como de outros campos criativos e tecnológicos.
O plano curricular organiza-se em torno de seis unidades curriculares obrigatórias, que combinam uma vertente teórica, laboratorial e expositiva. Os estudantes terão contacto com Estudos Críticos em Média-Arte, que fornecem enquadramento histórico, ético e teórico, e com dois Laboratórios de Projeto, dedicados ao desenvolvimento de um artefacto digital individual, explorando técnicas como videoarte e instalação audiovisual, som espacial e paisagens sonoras, interatividade, programação criativa, ambientes imersivos, realidade aumentada/virtual, videomapping e Inteligência Artificial. O percurso culmina no Seminário de Apresentação Pública / Exposição Final, onde os alunos assumem a curadoria e a produção coletiva da mostra final, apresentando publicamente os seus trabalhos.
O plano de estudos tem como objetivos:
• Formar artistas e criadores no domínio das artes digitais e novos média, com enfoque em práticas experimentais e interdisciplinares.
• Proporcionar um conhecimento aprofundado de técnicas, linguagens, conceitos e metodologias críticas no domínio da arte e criação digital;
• Possibilitar uma formação interdisciplinar, promovendo a articulação entre artes visuais, performativas e tecnológicas;
• Dotar os estudantes de competências práticas que lhes permitam desenvolver projetos artísticos originais e sustentados;
• Estimular a reflexão crítica sobre ética, ecologia e impacto social da produção digital;
• Oferecer a oportunidade de apresentar publicamente um artefacto digital autoral, no contexto de uma exposição coletiva final;
• Promover a preparação para o mercado de trabalho nas áreas das artes digitais, média interativos e indústrias criativas, facilitando o contacto com redes profissionais, festivais e contextos de produção contemporânea.
| Área Científica | Sigla | Créditos Obrigatórios | Créditos Optativos |
|---|---|---|---|
| Multimédia | MM | 33 | - |
| Teoria e Crítica da Arte | TCA | 18 | - |
| Artes Plásticas e Intermédia | API | 9 | - |
| TOTAL | - | 60 | - |
| UNIDADES CURRICULARES | ÁREA CIENTÍFICA | TIPO | TOTAL | CONTATO | CRÉDITOS |
|---|---|---|---|---|---|
| Estudos Críticos em Média-Arte | TCA | S1 | 250 | T: 45 | 9 |
| Videoarte e Instalação Audiovisual | MM | S1 | 250 | P: 45 | 9 |
| Laboratório de Projeto em Média-Arte I | MM | S1 | 250 | PL: 60 | 12 |
| Som Espacial e Paisagens Sonoras | API | S2 | 250 | P: 45 | 9 |
| Laboratório de Projeto em Média-Arte II | MM | S2 | 250 | PL: 60 | 12 |
| Seminário de Apresentação Pública / Exposição Final | TCA | S2 | 250 | S: 45 | 9 |
O corpo docente integra professores da ESAP com experiência académica e profissional em diversas áreas das artes e dos média, complementado por artistas, curadores e programadores convidados, com reconhecido mérito e experiência internacional, assegurando a ligação entre investigação, experimentação e prática profissional.